Planejamento e avaliação para professores
O Artigo “Planejamento e avaliação do ensino para professores de escola pública: um enfoque na formação em serviço e na interdisciplinaridade”, das autoras Maria Benedita Lima Pardo (Departamento de Psicologia – Universidade Federal de Sergipe) e Neucideia Aparecida Silva Colnago (Pesquisadora Visitante do Instituto de Estudos Avançados-IEA-USP-SC), relata a experiência de um curso para professores […]
Efeito Estufa
O conteúdo do arquivo refere-se ao efeito estufa, mostrando como este ocorre e as complicações devido ao aumento dos níveis de poluição do planeta. A apresentação foi feita pelo aluno Marcelo Pereira do curso de Licenciatura em Ciências Exatas, na disciplina “Estrutura da Matéria”, porém a interdisciplinaridade do tema permite que seja utilizado também em […]
Problema de matemática
A Revista do Professor de Matemática (RPM) publicou o seguinte problema: “Mostre que o quadrado de um número inteiro não pode terminar em mais de três algarismos iguais a 4”. Uma solução que envolve apenas conteúdos do ensino básico foi publicada pelo professor Francisco Medeiros no blog Aulas.Mat e está disponível também nesta seção, no […]
O uso da informática para estudo da astronomia
Trabalho apresentando pela professora Neiva Godói, da escola estadual Sebastião de Oliveira Rocha, de São Carlos, no Simpósio Nacional de Ensino de Física 2007, em São Luís do Maranhão
Origem da língua espanhola
Este artigo assinado pelo professor Geandro de Oliveira, da Escola Estadual “Sebastião de Oliveira Rocha”, de São Carlos (SP), é destinado aos alunos do Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série e pode ser usado como instrumento de pesquisa e conhecimento sobre a origem da língua espanhola.